<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог файлів</title>
		<link>https://infoland.ucoz.org/load/</link>
		<description>Каталог файлів</description>
		<lastBuildDate>Mon, 22 Feb 2021 06:40:30 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://infoland.ucoz.org/load/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Таблички на системні блоки кабінету інформатики (Варіант 1)</title>
			<description>&lt;p&gt;Таблички на системні блоки кабінету інформатики (Варіант 1)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Розраховані на поклейку біля кнопки живлення.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/dlja_kabinetu_informatiki/tablichki_na_sistemni_bloki_kabinetu_informatiki_variant_1/3-1-0-32</link>
			<category>В кабінет інформатики</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/dlja_kabinetu_informatiki/tablichki_na_sistemni_bloki_kabinetu_informatiki_variant_1/3-1-0-32</guid>
			<pubDate>Mon, 22 Feb 2021 06:40:30 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Кабінет інформатики в школі</title>
			<description>Кабінет інформатики в школі</description>
			
			<link>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/dlja_kabinetu_informatiki/kabinet_informatiki_v_shkoli/3-1-0-31</link>
			<category>В кабінет інформатики</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/dlja_kabinetu_informatiki/kabinet_informatiki_v_shkoli/3-1-0-31</guid>
			<pubDate>Sat, 02 Sep 2017 05:13:07 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Інформатика КП 2017-2018</title>
			<description>Інформатика КП 2017-2018</description>
			
			<link>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/planuvannja/informatika_kp_2017_2018/4-1-0-30</link>
			<category>Планування</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/planuvannja/informatika_kp_2017_2018/4-1-0-30</guid>
			<pubDate>Sat, 02 Sep 2017 02:23:48 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Інформатика 2-4 клас</title>
			<description>&lt;p&gt;Оновлена&amp;nbsp; навчальна програма з інформатики для учнів 2-4 класів загальноосвітніх навчальних закладів&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/planuvannja/informatika_2_4_klas/4-1-0-29</link>
			<category>Планування</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/planuvannja/informatika_2_4_klas/4-1-0-29</guid>
			<pubDate>Sun, 27 Aug 2017 23:06:17 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Інформатика 9 клас</title>
			<description>&lt;p&gt;Презентація підручника &quot;Інформатика 9 клас&quot; (автори Й.Я. Ривкінд, Т.І. Лисенко, Л.А. Чернікова, В.В. Шакотько)&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/planuvannja/informatika_9_klas/4-1-0-28</link>
			<category>Планування</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/planuvannja/informatika_9_klas/4-1-0-28</guid>
			<pubDate>Sun, 27 Aug 2017 20:48:02 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Програма з інфоматики для 5-9 класів</title>
			<description>&lt;p&gt;Програма з інформатики для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: none;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/planuvannja/programa_z_infomatiki_dlja_5_9_klasiv/4-1-0-27</link>
			<category>Планування</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/planuvannja/programa_z_infomatiki_dlja_5_9_klasiv/4-1-0-27</guid>
			<pubDate>Sun, 27 Aug 2017 20:35:07 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Інформатика  у 2017-2018 навчальному році</title>
			<description>&lt;p&gt;Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення інформатики у 2017-2018 навчальному році в 5-11 класах. Документ містить також особливості оновленої програми для учнів 5-9 класів.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/planuvannja/informatika_u_2017_2018_navchalnomu_roci/4-1-0-26</link>
			<category>Планування</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/planuvannja/informatika_u_2017_2018_navchalnomu_roci/4-1-0-26</guid>
			<pubDate>Sun, 27 Aug 2017 20:21:14 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Використання блогу в педагогічній діяльності сучасного учителя</title>
			<description>Ідея досвіду полягає у створенні інформаційного простору, який дозволяє значно підвищити мотивацію навчання математики і позитивно впливає на підвищення якості математичної підготовки учнів. Таким чином, комп&apos;ютерна грамотність є необхідним елементом вантажу знань та навичок, яким повинен володіти кожний випускник школи. &lt;br /&gt; Випускник XXI століття живе в світі комп&apos;ютерів, Інтернету, в міжнародному інформаційному просторі, і уміння користуватися інформаційними технологіями забезпечує його життєвий успіх. Отже, важливо вже зараз перетворити інформаційний освітній простір у середовище, яке збагатить учня, сформує у нього якості, необхідні для життя в інформаційному суспільстві. &lt;br /&gt; Тому на сучасному етапі дуже важливо, щоб педагог розвивався разом з прогресивним технологічним світом, знаходив своє місце в світі комп’ютерів та Інтернету. Кожен день приносить щось нове, і система освіти не виключення. &lt;br /&gt; Одним з пріоритетних напрямків інформатизації суспільства є процес інформатизації освіти, який передбачає широке використання інформаційних технологій навчання. &lt;br /&gt; Використання блогу не тільки полегшує доступ до інформації і відкриває можливості варіативності навчальної діяльності, її індивідуалізації та диференціації, але і дозволяє по-новому організувати взаємодію всіх суб&apos;єктів навчання, побудувати освітню систему, в якій учень був би активним і рівноправним учасником освітньої діяльності.</description>
			
			<link>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/planuvannja/vikoristannja_blogu_v_pedagogichnij_dijalnosti_suchasnogo_uchitelja/4-1-0-25</link>
			<category>Планування</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/planuvannja/vikoristannja_blogu_v_pedagogichnij_dijalnosti_suchasnogo_uchitelja/4-1-0-25</guid>
			<pubDate>Wed, 11 May 2016 23:16:38 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Контрольна робота з астрономії. Для учнів 11 класу.</title>
			<description>Контрольна робота з астрономії. Для учнів 11 класу. &lt;br /&gt; За цим посиланням розміщено тест для підготовки до контрольної роботи. &lt;br /&gt; Тестові завдання для перевірки навчальних досягнень учнів з астрономії (перша половина курсу). &lt;br /&gt; Тестові завдання складено відповідно до чинної програми: астрономія 11 клас, рівень стандарту. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. &lt;br /&gt; Тести розроблено за матеріалом підручника: &lt;br /&gt; М. П. Пришляк Астрономія: 11 кл.: підручник для загальноосвіт. навч. закл.:рівень стандарту, академічний рівень Харків: «Ранок» 2011 р. – 160с.</description>
			
			<link>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/dlja_kabinetu_informatiki/kontrolna_robota_z_astronomiji_dlja_uchniv_11_klasu/3-1-0-24</link>
			<category>В кабінет інформатики</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/dlja_kabinetu_informatiki/kontrolna_robota_z_astronomiji_dlja_uchniv_11_klasu/3-1-0-24</guid>
			<pubDate>Wed, 11 May 2016 18:25:12 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Виховна година &quot;Соціальні мережі в житті сучасної молоді&quot;</title>
			<description>Мета. &lt;br /&gt; Навчити вільно висловлювати та відстоювати свою думку, співвідносити та співставляти умови в яких розвивалися соціальні мережі, аналізувати матеріал сформувавши власну точку зору. &lt;br /&gt; Допомогти розвинути в учнів уміння якісно виконувати самостійну роботу та працювати з різними джерелами інформації; &lt;br /&gt; Розвинути в учнів пізнавальний інтерес шляхом вміння виділяти з отриманої інформації головне. &lt;br /&gt; Виховати толерантне ставлення до думки і висловлювання опонента, а також виокремлювати користь для себе в умовах сучасного розвитку інформаційних ресурсів</description>
			
			<link>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/pozaurochna_robota/vikhovna_godina_socialni_merezhi_v_zhitti_suchasnoji_molodi/7-1-0-23</link>
			<category>Позаурочна робота</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://infoland.ucoz.org/load/metodichna_baza/pozaurochna_robota/vikhovna_godina_socialni_merezhi_v_zhitti_suchasnoji_molodi/7-1-0-23</guid>
			<pubDate>Tue, 01 Dec 2015 16:56:21 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>